Profil STAK Arastamar Grimenawa

A. SEJARAH STAK Arastamar Grimenawa

Kepedulian yang mendalam terhadap kebutuhan pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) masyarakat pedesaan dan pedalaman Papua, maka Tim Arastamar Papua mendirikan Sekolah Tinggi Ilmu Pendidikan Agama Kristen (STIPAK) Arastamar  di daerah Grimenawa – Kampung Sabron, Distrik Kemtuk,  Kabupaten Jayapura, Provinsi Papua. Dengan mendapat dukungan awal dari pemerintah Kabupaten Jayapura, maka pada tanggal 23 September 2014, STIPAK Arastamar Grimenawa telah diresmikan pembukaan oleh Asisten III mewakili Bupati Kabupaten Jayapura dan kuliah perdananya. Adapun jumlah mahasiswa angkatan perdana tahun akademik 2014/2015 yang sedang mengikuti kuliah aktif sebanyak 96 orang dari 2 program studi yaitu Pendidikan Agama Kristen dan Pendidikan Teologi.

Dalam perkembangan STIPAK berubah nama menjadi Sekolah Tinggi Agama Kristen (STAK) Arastamar Grimenawa mengikuti legalitas hukum SK Ijin Pendirian Institusi tanggal 31 Desember 2014 oleh Dirjen Bimas Kristen Kementerian Agama RI nomor: DJ.III/Kep/HK.005/612/2014, dan Ijin Penyelenggaraan Prodi S1 PAK nomor:  DJ.III/Kep/HK.005/615/2014, Prodi S1 Teologi nomor: DJ.III/Kep/HK.005/615/2014.

Pada usia yang relatif masih muda, tetapi dengan kerja keras dan cerdas, STAK Arastamar Grimenawa telah Terakreditasi Baik (C) Institusinya oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) tertanggal 15 Agustus 2017 dengan Surat Keputusan Nomor: 2725/SK/BAN-PT/Akred/PT/VIII/2017.

Komitmen STAK Arastamar Grimenawa adalah menjangkau, melayani dan memperlengkapi putera dan puteri Papua yang membutuhkan pendidikan jenjang Pendidikan Tinggi sesuai dengan amanat UUD 1945 pasal 31, UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2005 dan UU Pendidikan Tinggi Nomor 12 Tahun 2012. Komitmen tersebut dicetuskan dalam satu falsafah “To Reach The Unreach People, (Menjangkau yang Tidak Terjangkau)”. Komitmen ini didasarkan pada semangat melaksanakan Mandat Budaya (Kej. 1:27-28) dan Amanat Agung TUHAN Yesus Kristus (Mat. 28:19-20), bahwa dunia adalah ladang untuk berkarya, melayani dan memuridkan segala suku bangsa supaya mempunyai hidup dalam segala kelimpahan kasih karunia TUHAN dan siap menjadi pengikut Kristus yang  setia.

Papua sebagai daerah yang kaya akan Sumber Daya Alam, tetapi masih banyak penduduknya hidup dibawah garis kemiskinan dan keterbelakangan pendidikan, khususnya mereka yang tinggal di daerah pedesaan dan pedalaman. Mereka sangat butuh pendidikan dan hidup layak. Untuk itu STAK Arastamar hadir melayani dan memperlengkapi setiap mereka yang mau dibentuk, dibimbing, dididik  dan siap diutus kembali ke pedesaan & pedalaman guna membangun masing-masing daerahnya.

B. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN DAN MOTTO INSTITUSI

VISI:

”Menjadi Sekolah Tinggi yang menghasilkan Sumber Daya Manusia Papua kreatif, inovatif, mandiri dan berkarakter Kristus dalam berkarya pada tahun 2030.”

MISI:

1.    Menyelenggarakan pembelajaran kreatif, inovatif, mandiri dan berkarakter Kristus bagi pembangunan Sumber Daya Manusia.

2.    Melaksanakan pengembangan penelitian Pendidikan Kristen dan Teologi yang bermanfaat bagi masyarakat.

3.    Melaksanakan pengabdian masyarakat di kota, desa, maupun daerah tertinggal, guna bebas dari keterbelakangan pendidikan dan kerohanian.    

TUJUAN:

1.    Menghasilkan lulusan yang berkarakter Kristus, kreatif, inovatif, dan mandiri dalam berkarya membangun daerahnya masing-masing. 

2.    Membangun kerjasama yang berkelanjutan dengan masyarakat pengguna, lembaga mitra, Sekolah, Gereja dan Pemerintah dalam pengembangan pendidikan dan penelitian keagamaan Kristen.

3.    Menghasilkan publikasi ilmiah dan hak paten melalui pengembangan penelitian pendidikan Kristen dan Teologi yang berkualitas dan inovatif guna menunjang pembangunan Sumber Daya Manusia.

SASARAN:

1.    Tercapainya Perguruan Tinggi yang kreatif, inovatif dan mandiri dalam berkarya bagi masyarakat, bangsa dan negara pada tahun 2030.

2.    Tercapainya Perguruan Tinggi yang menghasilkan Tenaga Pendidik, kependidikan dan Pelayan Gereja yang kreatif, inovatif dan mandiri dalam berkarya.

3.    Tercapainya Perguruan Tinggi yang menghasilkan publikasi ilmiah dan hak paten penelitian pendidikan Kristen dan Teologi berkualitas dan inovatif guna menunjang pembangunan Sumber Daya Manusia.

STRATEGI:

1.    Membuka program studi dengan konsentrasi atau bidang minat yang relevan dalam menunjang visi misi dan tujuan STAK AGJ.

2.    Menyusun Kurikulum yang sesuai dengan visi, misi dan tujuan STAK AGJ.

3.    Melibatkan para stakeholder atau pengampu kepentingan dan pengguna lulusan (sekolah dan gereja) dalam memantau dan mengevaluasi visi, misi dan tujuan STAK AGJ.

4.    Memelihara dan meningkatkan pelayanan rohani bagi civitas Akademika  STAK AGJ.

5.    Komitmen, kreatif, inovatif dan mandiri dalam berkarya di sekolah, gereja dan masyarakat sebagai tolak ukur keberhasilan STAK AGJ.

6.    Secara kontinue memberikan kesempatan studi lanjut dan beasiswa kepada dosen yang berprestasi sehingga menghasilkan tenaga pendidik yang berkualifikasi, berkompeten sesuai dengan kebutuhan STAK AGJ.

7.    Selanjutnya semuanya ini telah dituangkan dalam RENSTRA dan RENOP  STAK AGJ.

MOTTO INSTITUSI:

“Kreatif, Inovatif dan Mandiri dalam berkarya”

C.  PROGRAM STUDI

Adapun program studi prioritas yang sedang berlangsung proses pembelajaran yaitu S1-S2 Pendidikan Agama Kristen dan S1 Teologi, sedangkan program yang lain masih dalam tahap perencanaan.

Tabel Pelaksanaan & Perencanaan Program Studi sbb:

PROGRAM STUDI

Ø  S1 Pendidikan  Agama  Kristen (Reguler Umum dan Khusus) Konsentrasi:  a.      Guru Agama Kristen (S.Pd) b.     Pendidikan Guru PAUD (S.Pd) c.      Administrasi Pendidikan (S.Pd) Ø  S1 Teologi (Reguler Umum dan Khusus) Konsentrasi: a.      Kependetaan (S.Th) b.     Bimbingan Konseling (S.Ag) c.      Kepemimpinan Kristen (S.Ag) Ø  S1 Sosiologi Kristen (S.Sos - Reguler Umum dan Khusus) Ø  S2 Pendidikan Agama Kristen (M.Pd - MoU - Reguler Khusus)